匠心筑梦培育交通工匠——云南交通运输职业学院大力推进高素质交通技术技能人才培养

12月17日，在全省职业教育大会上，云南交通运输职业学院校长杨经元以《开拓创新为云南交通高质量发展提供强有力的技术技能人才支持》为题作交流发言。

回眸组建以来的发展历程，云南交通运输职业学院坚持正确办学方向，坚持立德树人、德技并修，用创新和行动不断践行着精益求精、追求卓越的工匠精神，为国家和社会输送了一批又一批交通“工匠”。

学校把握时代脉搏，从传统汽车专业快速向新能源汽车、航空、航运、智慧交通等领域拓展，专业从2017年的6个发展到2021年的30个，学生人数从2017年的352名拓展到2021年的9235名。目前，学院学生规模保持在6000人以上，在校生总人数达15000余人，短期培训每年15万人次以上。交通职教的硬核实力得到社会充分认可和肯定。

打造“六个一”工程

勇闯产学研发展新路径

本部坐落于安宁市的云南交通运输职业学院，是云南省交通运输厅直属的全日制普通高等院校。2017年，经云南省人民政府批准，并经教育部备案，在始建于1953年的云南交通技师学院基础上，新组建云南交通运输职业学院，实行在教育办学上的“两块牌子、一套班子”体制，成功跻身高等职业教育阵营，实现了质的飞跃。

学校深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示和全国职业教育大会精神，树立科学的职教理念，完善人才培养体系，推动职业教育内涵式高质量发展，着力培养德才兼备的新时代技术技能人才，坚定走好为行业、企业服务，为区域经济发展服务之路，2020年底以优异成绩通过人才培养工作合格评估验收。

“在我们学校，职业教育就是就业教育，进校就是进厂，实训就是上班，培育职业素养，打造工匠精神，让学生成为技术精、专业强、创新型人才，并能学有所用，学有所为。当他们走向社会时，能以更好的技术和能力服务于社会。”杨经元介绍。

为此，学校将产教融合、校企合作作为一把手工程，党委高度重视、行政坚决落实，以中国特色现代学徒制试点和“提质培优”行动计划为抓手，推动合作企业深度参与协同育人，提出打造学校高职教育的“六个一”工程，即树立一个远大的职业理想、一个高尚的道德品行、一个健康的身心、一门精湛的技能技术、一份好的工作、开创一片新的职业天地，努力形成学校的办学特色和职业教育品牌文化。

目前，学校致力于打造特色鲜明的专业集群，按照“大交通”发展理念，从海、陆、空各方面做强做大交通运输类专业，做到汽车类、公路类、航空类、航运类、人文类专业群，道路养护与管理、新能源汽车维修技术、民航安全技术管理、电子商务技术等30个专业门类的全覆盖。

人才培养结硕果

践行产教融合创新之路

11月12日，云南航空职业教育集团（联盟）在云南交通运输职业学院组建成立。此举有利于职业院校在政府、相关行业、航空企业、科研院所的参与合作下，深化职业教育办学体制和办学模式的改革，进一步探索校际合作、校企合作的创新之路。

办好注重实践的能力教育，推动校企主动对接，深化产教融合、校企合作。云南交通运输职业学院根据行业设专业，根据专业促行业，按照实际岗位需求培养人才，努力实现教学内容与生产过程结合、职业能力与岗位要求结合、教学考核与职业资格鉴定（1+X）制度结合、学生实习实训与就业结合、职业文化与校园文化结合。学校将企业请进学校、把车间建在课堂、把网点设在班级，引进了企业的最新技术、最新工艺、最新设备，第一时间使教师得到培训、学生职业能力和水平得到了提高。

办好市场需要的就业教育，推动学校布局、专业设置、人才培养与市场需求相对接。学校建成云南首个“1+X证书”新能源汽车全国示范基地，建有宝马、保时捷、奥迪、比亚迪、徐工等校企合作中心近30个，合作企业300余家。近年来，合作企业累计投入设施设备8756台套，总值7000余万元，开设定向班46个，涉及学生4814名。毕业生就业率连续多年在全省高校名列前茅。毕业学生在满足云南交通行业企业人才需求的同时，还分到广东、上海、浙江等东部沿海地区。2021年学校被教育部评定为“全国高校毕业生就业能力培训基地”。

技能竞赛创佳绩

打造人有我优的硬核实力

世界技能大赛是最高层级的世界性职业技能赛事，被誉为“世界技能奥林匹克”。12月15日，第46届世界技能大赛飞机维修项目中国集训基地云南基地揭牌暨国家队云南基地集训启动仪式在云南交通运输职业学院举行，这是继2016年第44届世界技能大赛车身修理项目中国集训基地后，又一个国家级世赛集训基地落户学校。这标志着学校的航空办学实力在教学设备、实训场地和师资队伍等方面已进入全国第一阵营。

近年来，学校依托合作企业抓好技能竞赛，以赛促实训、以赛促提高、以赛促发展。学校充分调动校企资源，将技能竞赛作为推进专业建设、教学改革和技能训练的突破口，推动专业技能人才培养模式及评价标准衔接世赛标准，开发特色课程及教材，优化实践教学体系，立足综合交通，构筑起覆盖海、陆、空等领域的专业体系。在强大师资力量的专业指导和良好教风学风的熏陶下，逐步形成校、省、国家三级专业技能竞赛培育体系。学校师生在各级各类技能竞赛中屡创佳绩，获得省级奖项182个、国家级奖项11个。

目前，学校共建有2个世界技能大赛中国集训基地，有7名学生进入了国家队，学校教师李金文、孔德贵成为世界技能大赛国家队教练，参与培养了2名世界技能大赛冠军，获得省委、省政府嘉奖。学校崇尚技能，践行工匠精神的良好氛围更加浓厚。

开展技能帮扶

践行高校责任担当

职业教育是产业强省建设的重要支撑，是教育强省建设的必然要求，是推进乡村振兴的有力之举，在全省现代化建设新征程中具有重要地位和作用。学校聚焦一技之长，把职教扶贫、乡村振兴与培养高素质劳动者和技术技能人才结合起来。立足自身优势，确立了职教帮扶景东彝族自治县，全面帮扶黑蛇村，面向全省履行职教扶贫责任的工作思路。“十三五”期间，学校自筹资金约1000万元深入开展扶贫工作，其中约800万元用于职教扶贫。通过深入开展定点扶贫、教育精准扶贫和技能脱贫千校行动，直接受益学生和群众达到6000余人次。学校扶贫工作省级年度考核均为先进，2019年定点扶贫的景东县经国家脱贫攻坚考核评估确认脱贫出列，学校帮扶的景东职中被评定为全国脱贫攻坚先进集体。

2018年以来，学校朝着国际化办学大步迈进，招收孟加拉国、缅甸、越南、老挝等国留学生80余人，积极推动语言+技能技术的国际职业教育合作新模式，人才培养随着中国的产品技术走，取得较好效果。2021年被教育部中国教育国际交流协会评定为“中国—东盟高职院校特色合作项目”20强。

“十四五”时期，学校将深入学习贯彻党的十九届六中全会和省第十一次党代会精神，全国、全省职业教育大会精神，凝聚起全校师生员工的智慧和力量，再接再厉，为云南高质量发展提供强有力的技术技能人才支持。